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基础教育2016:我省“全面改薄”工作成效明显
www.hnedu.gov.cn 发布时间:2017年02月08日 20:41 浏览数:30

2016年,我省按照国家要求,扎实推进“全面改薄”工作,取得明显成效。截至2016年12月,全省“全面改薄”累计支出154亿元,占5年总规划的73.6%。校舍改造类项目累计开工面积842.3万平方米,占5年总规划的80.2%;已竣工775.9万平方米,占总规划的73.9%。设施设备购置类项目累计已采购完成839.7万台(件套),占5年总规划的81.1%;已完成采购金额27.8亿元,占总规划的73.5%,工作进度排全国前列。2016年1月,国务院教育督导办在其主办的《义务教育学校标准化建设交流信息》第3期以《湖南:坚持四个结合 推进全面改薄》为题,对我省“全面改薄”工作作了专期报道。2016年12月14-16日,国务院教育督导委员会办公室对我省“全面改薄”工作进行专项督导后给予了充分肯定。主要作法:

一是加强组织领导,进一步强化统筹。省政府建立“全面改薄”工作协调联动机制,省级统筹“全面改薄”规划,统筹安排中央、省级资金,统筹组织实施,各部门按照职责分工抓落实。省、市州、县市区成立了“全面改薄”工作领导小组及其办公室,形成协调联动机制。2016年11月,省政府还专门召开“全面改薄”推进视频会进行部署,会上,主管教育的副省长向力力肯定了前段改薄工作取得的成绩,对下阶段工作提出了要求。省教育厅肖国安厅长及省发改委、省财政厅负责同志对下阶段工作进行了具体部署。同时,坚持“全面改薄”与合格学校(即标准化学校)建设相结合,以薄弱学校改造促进合格学校建设,做到“缺什么、补什么”,“建一所、成一所”; 与精准扶贫相结合,相互衔接、有机融合、精准发力;与促进学校内涵发展相结合,加强教师队伍建设,深化课堂教学改革,优化教学手段,提高课堂教学效果,整体提升办学水平。

二是出台政策文件,强化措施保障。通过近年努力,我省基本形成了实施“全面改薄”工作的政策体系。省政府办公厅下发了《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》,确定了“全面改薄”的总体要求、指导思想、基本原则、实施范围、保障措施及工作要求。省教育厅、省发改委、省财政厅为推动项目实施,制定了一系列政策措施。印发了《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案》;下发《关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(2014-2018年)的通知》;出台《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作绩效考核办法》;制定《湖南省“全面改薄”信息公开公示实施办法》等。

三是加强项目管理,保障建设质量。各地严格落实“全面改薄”项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制等各项管理制度,健全财务核算、资金支付审批、审计等制度。省、市、县教育门户网站普遍设立“全面改薄”专栏,加强信息公开公示。建立了“全面改薄”双月通报制、监督检查制、定向调度制、绩效考核制等制度,召开工作调度会、推进会,还向工作进度偏慢的市、县教育局主要负责人发督办函,确保项目进度。开展绩效考评,制定下发《湖南省“全面改薄”工作绩效考核办法》。

 四是强化督查检查,促进工作落实。2016年9月,省教育厅结合秋季开学工作检查等,对各地“全面改薄”工作进行督查检查,年底前组织了“全面改薄”专项督查,并下发督查通报。

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